我是一名在镇中心小学工作的平凡教师，信息闭塞，受到培训的机会较少，教育教学研究还停留在被动地听从于上级的指令与安排上，在新课程改革的大潮中等待、顾盼、迷茫、彷徨。我虽有强烈的探索欲望，但独学而无友，孤陋寡闻。信息技术的高速公路——宽带网络，一年前对我还是个时兴的名词，可是，自从我家的电脑，安了宽带以后，我才发现我的视野是如此窄小，阅读网站上的一些经典文章与言论，我的心时时为之激动，有时甚至击节叫好。互联网信息技术旺盛的人气，缤纷的内容，激进的理念，似火的热情，如同磁石一样紧紧地吸引着我，影响着我，改变着我。

互联网的信息量之大，报道之准确及时令我大开眼界，耳目一新。每当阅读完互联网的部分内容后，大有醍醐灌顶之意，感觉到互联网是一座取之不尽，用之不竭的宝库。一个个寂静的夜，我放任思绪漂浮，笔下飞出一个个自由的灵魂来。勤劳的写作，执著的追求，让我的鉴赏水平也不断地提高起来。漫步信息技术网络，带着一个文学梦，离开了一个个文学论坛，又进入一个个新的文学网站，我的世界不再是灰色苍白的，季节的色彩在心灵深处开出希冀的绿洲来。我看到了自由舞蹈的蝴蝶，看到了自由绽放的白云。大地穿上盛装迎接着远方的客人，微笑开辟出一条条大道。一条蜿蜒起伏的山脉，向远处延伸着，朝阳被高高地托起，照耀着世界的每一个角落。有时自己也不相信，在这喧哗浮躁的社会里，竟然还有一颗沉静的心，竟然可以将成堆成堆的心事，变成文字，变成诗。网络，使我走进我的指尖生涯，柔指轻敲，让心灵和着激情在柔弱的指尖间跳跃，刻下三生石的缠绵，记下五百年的回眸，录下生命的轨迹，写下生活的感悟。这里是我的根据地，从这里我走到了语文网、成长网，结识了一大批热爱教育的同仁，在这里，不仅开阔了我的视野，更重要的是我找到生命的另一条通道，我的生活也变得多姿多彩，趣味无穷。

"e"时代已经来临，信息技术正在改变我的生活。不但可以提高了我的工作效率，还将给我的生活带来全新的感受和体验，我现在习惯打开这扇窗户去看世界，看信息与图文构筑的这片蔚蓝星空，享受着网络家园中特有的人情，别趣的文化。一桌一灯一斗室，紧闭尘间万赖音。一股清辉透着渗入灵魂的蓝光洒落在桌面上，键盘上，满屋子都是Win2000的颜色，绚丽的网络色彩……我已无可言状地，爱上这样的氛围。信息技术，让我的生活更美好，让我的生活变得很充实，通过信息技术，我找到了自己人生的定位，找到了发挥自己特长的途径，找到了我与世界沟通的桥梁！我把网络信息技术引进了课堂教学，既拓展了学生的知识面，又激发了他们的求知欲和创新意识。比如，网上对课文有多种解读的，我就把精选一些，供学生遴选；网上对作者的其它相关作品或其他作家的同一题材作品有介绍的，我就精选出来，供学生比较阅读。再比如，作文教学中，我把习作分成几个类别，发布在学校内网上，由学生集体评改；我把高考满分作文、零分作文、低分作文和非考生写的高考同题作文放在一起，让学生比较鉴赏，并进行病文升格训练……真的感觉是异常欣喜，回想自己原先信息技术对教学的帮助不甚了解、观望到现在对信息技术的热爱，再想想自己对信息技术促进教师专业发展和学生深度学习信念的日益坚定，对进一步深入信息技术教学研究与实践、耕耘的渴望，威盛pc-1主题行动、开拓者行动犹如星星之火，必将在中国形成燎原之势！让我们在信息技术中更加“诗意地栖居”，实现更好的期望与价值，更期待学校能够凭借这架“通天塔”，借得信息技术魔杖的东风，修成学校内涵发展、特色发展的正果，从而让更多薄弱学校的教师、学生受益。信息技术化应用让我们和其他一些学校一样有了一个共同的起点，我们一定要抓住这新的机会，抓住这新的制高点和生长点，创造薄弱学校发展的新效益。我衷心祝愿：让威盛pc-1主题行动、开拓者行动“风暴”来得更猛烈些吧，更猛烈些吧！

伴随着我国改革开放步伐的加快和全面建设小康社会的争鸣号角，伴随着世界新技术革命浪潮的冲击和经济全球一体化的风起云涌，在这样一个瞬息万变、催人奋进的时代，我已经义无返顾地踏上21世纪的信息技术高速公路---宽带网络，纵横天下，指点世界，开启了划时代的生活新纪元，将不断丰富我的知识，并带给我全新的生活感受。

信息技术，高速的乐趣，便捷的享受，流畅的快乐，威盛pc-1主题行动、开拓者行动，使我们在网络虚拟世界里如鱼得水，无忧无虑…… 威盛pc-1主题行动、开拓者行动，的确改变了我们的生活，增加了我们的快乐……

作者：胡春艳